"Todo mundo tem TDAH agora?"
Você já teve a sensação de que o número de diagnósticos de Autismo e TDAH explodiu nos últimos anos? Se sim, você não está sozinho. Essa percepção é real e apoiada por dados: nas últimas duas décadas, os diagnósticos clínicos aumentaram substancialmente, especialmente entre adolescentes e jovens adultos.
Essa onda levantou uma dúvida importante: será que os traços dessas condições estão realmente se tornando mais comuns na população? Ou será que mudamos a forma como olhamos para eles? Um novo e robusto estudo sueco acaba de nos dar uma resposta fascinante.
O Estudo: Olhando para os Sintomas, Não Apenas para os Rótulos
Pesquisadores analisaram dados de quase 10.000 gêmeos nascidos entre 1993 e 2001. Ao invés de apenas contar quantos receberam um diagnóstico médico, eles perguntaram aos pais sobre os sintomas reais que observavam em seus filhos aos 18 anos.
A descoberta surpreendente: Apesar do aumento vertiginoso no número de diagnósticos clínicos, a quantidade de sintomas de autismo relatados pelos pais permaneceu estável. Ou seja, os jovens de hoje não apresentam mais traços autistas do que os jovens de dez anos atrás.
Para o TDAH, o cenário foi semelhante:
Meninos: Os sintomas permaneceram estáveis.
Meninas: Houve um aumento pequeno, mas estatisticamente significativo, nos relatos de sintomas.
Se os Sintomas Não Aumentaram, Por Que os Diagnósticos Sim?
Se nossos cérebros não mudaram tanto assim, o que explica essa "epidemia" de diagnósticos? Os pesquisadores apontam para fatores sociais e culturais:
Maior Conscientização: Hoje, pais, professores e médicos estão muito mais atentos aos sinais, o que leva mais pessoas a buscarem avaliação.
Critérios Mais Amplos: As definições médicas de Autismo e TDAH foram ampliadas, permitindo que pessoas com sintomas mais leves (que antes passariam despercebidas) sejam diagnosticadas e recebam apoio.
Mudança de Percepção: Comportamentos que antes eram vistos apenas como "peculiaridades" ou "jeito de ser" agora são reconhecidos como características que podem causar prejuízo funcional e necessitam de suporte.
Exigências da Vida Moderna: O mundo atual, com suas demandas escolares e profissionais intensas sobre funções executivas (organização, foco, planejamento), pode tornar os sintomas de TDAH mais evidentes e incapacitantes do que eram no passado.
O Caso das Meninas e o TDAH
O ligeiro aumento nos sintomas relatados em meninas pode refletir um avanço importante: estamos finalmente aprendendo a ver o TDAH feminino. Historicamente, as meninas eram subdiagnosticadas porque seus sintomas tendem a ser mais de desatenção ("sonhar acordada") do que de hiperatividade física. Esse aumento nos relatos pode ser um sinal de que estamos tirando o sofrimento delas da invisibilidade.
Conclusão: Diagnóstico é Ferramenta, Não Destino
Este estudo é tranquilizador. Ele sugere que não estamos vivendo uma crise biológica onde nossos cérebros estão "piorando". Estamos vivendo uma crise de demanda, onde a sociedade exige cada vez mais de nós, e onde estamos, felizmente, mais aptos a reconhecer quem precisa de ajuda.
O aumento nos diagnósticos não deve ser motivo de pânico, mas sim um sinal de que mais pessoas estão tendo acesso a respostas e tratamentos que antes lhes eram negados.
Referências Bibliográficas:
Arvidsson, O., et al. (2025). Rising autism and ADHD diagnoses not matched by an increase in symptoms. Psychiatry Research.
